白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香 …… 让我们在这岁末的日子，用优秀的成绩迎接春天！
零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
攀登，人生就是攀登！让我们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！
平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，我们会找到自己的星群。
思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧，获得快乐。
当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的朋友，请留神那脚下的石坎或断沟。
嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！在人生的旅途中，望你写好这 “ 欢乐三部曲 ” 。
在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！
也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托 …… 但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！
我们不能改变昨天，也不能将明天提前；因此无论是我还是你，只能使每个人今天过得尽可能充实、美丽。
不要为什么事而心乱，不要为什么事而悲愁，只要你坚忍，前面就有安宁和欢乐。
成功常常离你很远，而失败却随时跟踪着你。你必须勇敢地拔开一个一个失败，那时成功就会向你走来。
不要在夕阳下落的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候工作，世间最可贵的就是 “ 今 ” 。
有了攀登时的坚强毅力，才有到达顶峰时的心旷神怡。
把自己当作砖石吧，与伙伴你一起肩负起事业的大厦！
命运的建筑师就是你自己！
让我们从零开始，就从这里起步吧！这里就是加油站，每一步都是一个新起点。
人生是一场战斗。真正的幸福不在于目标最终是否达到，而在于为达到目标所进行的拚搏和奋斗。
像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的强者。
你盼望彩虹，就应该容忍风雨。
愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格，因为一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地赢得人们的赞赏。
我相信你的个性和胆识，望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远，它需要勤奋刻苦作为船航船，为了早达理想之彼岸，让我们勇敢地扬起风帆！
船在水上，会不停地遇到风浪；人在世上，会不断地遇到困难。风浪考验艄公的胆量，困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难，驾驭风浪！
跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
在金钱和知识面前，如果只能选择一样，我坚信你会毫不犹豫地选择后者。是的，知识比金钱更可贵。
逆水行舟，流水会嘲笑它踟蹰不前甚至后退，但青天和大地却赞扬它在顽强搏击。
没有风浪，就显示不出帆的威力；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。愿你在风浪中奋勇挺进，在崎岖的小路上努力攀登！
“ 它山之石，可以攻玉。 ” 取人之长，可以补己之不足。
鸟美的是羽毛，人美的是学问。
“ 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃上，下饮黄泉。 ” 可见凡事只要韧而专一，锲而不舍，便无所不成。
早晨醒来时，问一问自己： “ 我应当做什么？ ” 晚上睡觉前，问一问自己： “ 我做了些什么？ ” ―― （古希腊）毕达哥拉斯
抓住那似水年华，抓住，抓住！ ―― （古罗马）贺拉斯
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 ―― （英）莎士比亚
当你处世行事时，求知可以促成才干。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。 ―― （英）培根
鼓励自己的最好办法，就是鼓励别人。 ―― （美）马克 · 吐温
冰山在大海里移动很是壮观，这是因为它只有八分之一的躯体露出水面。 ―― （美）海明威
人们探测知识的疆界，需要很多与开拓者同样的品格：事业与进取心。 ―― （美）贝弗里奇
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ―― （美）爱迪生
逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。 ―― （美）爱迪生
屋基的阔度，决定尖顶的高度。 ―― （美）爱默生
别指靠将来，不管它多么迷人！让它逝的过去永久埋葬！行动吧 ―― 趁着现在的时光。 ―― （美）朗费罗
只要真正认真去做，一个人的努力和才能，是会得到社会承认的。 ―― （美）赵小兰
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号；我们大部分的伟大发现都应归功于 “ 如何 ” ？而生活的智慧大概就在于逢事都问个 “ 为什么 ” ？ ―― （法）巴尔扎克
问号是开启任何一门科学的钥匙。 ―― （法）巴尔扎克
向前进，你就会产生信念！ ―― （法）达朗贝尔
人人都有可惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春。要不断地告诉自己： “ 万事全赖在我。 ” ―― （法）纪德
莱辛有一次说过，假如上帝把真理交给他，他会谢绝这份礼物，宁愿自己费力去把它找到。 ―― （德）歌德
科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 ―― （德）费尔巴哈
涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。 ―― （德）贝多芬
不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 ―― （德）布莱希特
对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。 ―― （德）爱因斯坦
对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 ―― （德）爱因斯坦
学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。 ―― （德）爱因斯坦
科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中，科学就其容量而言，是永不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 ―― （俄）伯尔
在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮阔。 ―― （俄）拉吉舍夫
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ―― （俄）列夫 · 托尔斯泰
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。 ―― （俄）列夫 · 托尔斯泰
我们是青年，不是畸人，也不是愚人，应当给自己把幸福争过来。 ―― （俄）屠格涅夫
思索吧，思索能引人入胜。 ―― （俄）车尔尼雪夫斯基
只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之而奋斗的人，才是幸福的人。 ―― （苏）加里宁
我们要像海绵一样，吸收有用的知识。 ―― （苏）加里宁
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。 ―― （苏）高尔基
没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 ―― （苏）高尔基
追求进步，这才是真正的生活目的。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生里必定会有许多顶顶美好的时刻。 ―― （苏）高尔基
我们不能等待自然的恩赐，向自然索取是我们的任务。 ―― （苏）米丘林
人的天职在勇于探索真理。 ―― （波兰）哥白尼
人必须掌握某种才能。没有超群的技术和才能，人的一生就将虚度过去。 ―― （日）铃木健二
理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。 ―― （日）木村久一
博学而不穷，笃行而不倦。 ―― 《礼记》
人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。 ―― 《中庸》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ―― （唐）韩愈
时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。 ―― （唐）窦庠
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 ―― （唐）杜秋娘
不是番寒彻骨，争得梅花扑鼻香？ ―― （元）高明
大其心容天下之物，虚其心受天下之善。 ―― （明）吕坤
风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。 ―― （明）顾宪成
得之易，失之易；得之难，失之难。 ―― 《水浒传》
性痴则志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓无成者，皆自谓不痴者也。 ―― （清）薄松龄
君子之学，死而后已。 ―― 〔清〕顾炎武
古今之成大事业、大学问者，必经三种之境界： “ 昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路 ” ，此第一境也； “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ” ，此第二境也； “ 从里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 ” ，此第三境也。 ―― 〔清〕王国维
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？ ―― 鲁迅
贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。 ―― 毛泽东
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云 “ 此日足可惜 ” ，吾辈更应惜秒阴。 ―― 董必武
一分耕耘，一分收获。要获得好，必须耕耘得好。 ―― 徐特立
一刻千金，莫负青春！ ―― 臧克家
学艺之着无他，锻炼意志第一。 ―― 徐悲鸿
真正所谓成就，了就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累，就什么也谈不上。 ―― 邓拓
成功的真正秘诀是兴趣。 ―― 杨振宁
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ―― 华罗庚
在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造地学习，才能越重山，跨峻岭。 ―― 华罗庚
困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。 ―― 茅以升
只有广泛地得到教益，自己才能兼容并蓄、融会贯通，然后才能独创一格。 ―― 荀慧生
那江流上有条平安的道路，这道路是属于勇士的。 ―― 刘白羽
打基础，堂上精读几门课；作学问，馆中博览万卷书。 ―― 王汶石
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种 “ 钉子 ” 精神，善于挤和善于钻。 ―― 雷锋
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